Các doanh nhân và nhà phân tích thất vọng bởi công nhân Brazil

Khi nói đến giáo dục, nước ta có điểm thấp. BBC gần đây đã xuất bản một bài báo trong đó nó thu thập rất nhiều thông tin và số liệu thống kê về chủ đề này, và điều có thể làm bạn ngạc nhiên là việc được gọi là một thế hệ bằng tốt nghiệp của Hồi không phải là một lời khen.

Biệt danh thực sự xuất hiện như một bài phê bình của hệ thống giáo dục hiện tại, nơi đã đào tạo nhiều chuyên gia cấp cao hơn, nhưng trong nỗ lực hiển thị các chỉ số này dường như đã bỏ qua chất lượng giáo dục được cung cấp.

Trong hai năm qua, 867.000 người đã nhận được bằng cấp giáo dục đại học và nếu dự kiến ​​rằng chất lượng của các chuyên gia trên thị trường tốt hơn, thì đây không phải là trường hợp. Chuyên gia xã hội học và quan hệ lao động của USP Jose Pastore giải thích rằng "những người kinh doanh không muốn rơm. Họ muốn có khả năng đưa ra câu trả lời và học những điều mới. Và khi họ kiểm tra điều đó trên các ứng cử viên, họ từ chối đa số."

Số và nhiều số hơn

Nguồn hình ảnh: Pixabay

Maira Habimorad là phó chủ tịch của một nhóm chuyên tuyển dụng nhân tài. Theo cô, hơn 770.000 mục gần đây đã được đánh giá để lấp đầy 5.000 lần mở có sẵn tại công ty của cô - vẫn còn những công việc đang mở.

Nhiều chủ doanh nghiệp đã phàn nàn về các chuyên gia mới tốt nghiệp không đáp ứng các yêu cầu cơ bản của nghề nghiệp: các kỹ sư không thể đánh giá các dự án, các nhà quảng cáo gặp khó khăn khi viết và v.v. Sự thật là có nhiều chuyên gia chưa chuẩn bị, không thể thực hiện các kỹ năng tối thiểu của công ty, hành động, giải quyết các tình huống xung đột và thậm chí tuân theo các quy tắc của các công ty mà họ làm việc.

Nếu một mặt chúng ta có tỷ lệ thất nghiệp giảm mạnh xuống dưới 6% thì mặt khác, ngày càng rõ ràng rằng nhiều công việc được tổ chức thuộc về các chuyên gia không chuẩn bị.

Giải thích

Nguồn hình ảnh: Pixabay

Các chuyên gia giáo dục và việc làm tin rằng nguyên nhân của rất nhiều khiếu nại liên quan đến chất lượng giáo dục và số lượng tổ chức quá nhiều cung cấp các chương trình đại học - chỉ để cho bạn biết, năm 2000 chúng tôi chỉ có hơn 1.000 trường cao đẳng và đại học; ngày nay con số đó đã tăng lên 2.416, trong đó 2.112 tổ chức là tư nhân. Pastore tin rằng hầu hết các trường mới đều kém, và sự tăng trưởng về số lượng của các tổ chức này không có nghĩa là sự cải thiện chất lượng của sinh viên tốt nghiệp.

Tristan McCowan, giáo sư tại Đại học London, người nghiên cứu hệ thống giáo dục Brazil, đã phân loại nhiều khóa học đại học của chúng tôi như một phần mở rộng của trường tiểu học. Ông nói thêm: Vấn đề là họ mang lại quá ít cho xã hội: họ không tăng khả năng đổi mới của nền kinh tế, họ không tăng năng suất và cuối cùng giúp duy trì tình trạng bất bình đẳng, vì nó tiếp tục bị cấm đối với người dân có thu nhập thấp. truy cập vào các khóa học có uy tín và chất lượng cao hơn.

Tình hình tiêu cực

Nguồn hình ảnh: Phát lại / Slcspeaks

Nếu bạn nghĩ rằng kết luận của McCowan quá khắc nghiệt, hãy lưu ý rằng nhà nghiên cứu đã đưa ra những tuyên bố này dựa trên các nghiên cứu và dữ liệu gần đây, chẳng hạn như 38% sinh viên đại học Brazil bị coi là không biết chữ, nghĩa là họ có thể đọc, nhưng họ có thể đọc, nhưng gặp khó khăn trong việc diễn giải và liên kết thông tin.

Chất lượng giáo dục kém không phải là yếu tố duy nhất được các chuyên gia và doanh nhân chỉ ra khi chỉ trích người lao động Brazil. Một yếu tố khác có vẻ nặng nề khi tạo ra một hình ảnh tiêu cực là thiếu tư thế của một nhân viên có thể có một cuộc sống học tập tốt, nhưng không phải lúc nào cũng biết cách tôn trọng sự khác biệt và làm việc trong các hệ thống phân cấp.

Chỉ ra lỗi và thoát

Nguồn hình ảnh: Sinh sản / Villadsen-mt

Sau hai mục trước, một yếu tố khác làm mất lòng nhân viên người Brazil là các khóa học được tìm kiếm nhiều nhất bởi kỳ thi tuyển sinh đại học không phải lúc nào cũng là những người có nhiều lời mời làm việc nhất.

Theo Gabriel Rico, giám đốc điều hành của Phòng Thương mại Mỹ, "Brazil cần nhiều kỹ sư, nhà toán học, nhà hóa học hoặc nhà hóa sinh, và nỗ lực mở rộng số lượng chuyên gia trong các lĩnh vực này vẫn chưa đủ."

Một khối khác cần phải được phá vỡ là những người có giáo dục kỹ thuật không có chỗ trên thị trường. Rico giải thích rằng các dịch vụ kỹ thuật đang có nhu cầu cao và nó đánh giá cao công việc của loại hình chuyên nghiệp này.